核心提示:眉山市著力建設(shè)共享平臺、推進教學應(yīng)用、提升運用能力,不斷加快“智慧教育”建設(shè)。
建設(shè)共享平臺。編制《眉山智慧教育規(guī)(2018-2021)》。投入3000萬元,建設(shè)“智慧教育云平臺”“學生綜合素質(zhì)評價軟件系統(tǒng)”,為全市中小學智慧課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)、在線同步課堂等提供軟件支撐系統(tǒng)。建設(shè)市級“數(shù)字校園示范學校”16所,“信息技術(shù)云教室”、“智慧課堂”“創(chuàng)客教室”、“地理教室”等市級項目12個,為6個區(qū)縣“智慧教育”進行示范引領(lǐng)。
推進教學應(yīng)用。建立市、區(qū)(縣)、校三位一體的培訓機制,實施教師現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓提升工程,采取線上和線下、在崗與脫崗相結(jié)合的方式,年培訓在職中小學教師2萬余名,實現(xiàn)校校有能運用信息化技術(shù)進行教學研究的團隊。
提升運用能力。開齊開足信息技術(shù)課程,實行數(shù)字化學習的“常態(tài)應(yīng)用”,培養(yǎng)學生通過個人空間進行資源管理,開展自主、合作、探究學習能力。組建學生電腦制作社團,開展“網(wǎng)絡(luò)信息安全”系列活動,指導學生制作電子小報等。該市6部科技DV在全國青少年科學影像節(jié)獲獎。