以細菌為“顏料”,以培養基為“畫板”,創作出的“細菌畫”,你見過嗎?日前,在合肥第四中學的生物實驗室里,高中生們用我們肉眼看不見的細菌,創作出了一幅幅風趣又美好的彩色畫作,他們的作品參加第六屆全國青年科普創新實驗暨作品大賽,還闖入了省賽環節!
細菌作畫 新奇有趣
什么是細菌?許多人只在中學的生物書里看過這些“令人起雞皮疙瘩的小家伙”——這種無處不在的微生物存活于我們生活的各個角落,而“微生物”是對細小的、人們肉眼看不見的、只有借助于顯微鏡才能看見的微觀世界生物的總稱。
小腳丫、大熊貓、各種花卉……在直徑小于等于15cm的圓形培養皿里,合肥四中的中學生們做出的“細菌畫”圖案各異,并且呈現出微生物自身的溫和色彩。這種“以菌為翰墨、皿為宣紙”的藝術創作方式,新奇有趣。
合肥四中張群利老師介紹說,這一次同學們進行細菌畫創作,也是為參加全國青年科普創新實驗暨作品大賽準備作品,“比賽要求以‘初心’為主題來制作細菌畫,就是以培養基為畫板,使在培養基上生長的、表達不同顏色的微生物組成各種各樣的圖案,從而形成完整的畫作。這樣的比賽結合了科學與人文藝術,會綜合考察同學微生物知識、動手實驗能力、藝術設計能力和團隊協作能力。”
全副武裝 無菌操作
無菌帽、眼罩、手套、口罩、酒精燈……不同于普通藝術家們在大自然中的潑墨揮毫,細菌畫的創作恰恰需要遵循“無菌操作”的要求。安徽商報融媒體記者看到,中學生們在學校的實驗室里,“全副武裝”、全神貫注地完成他們的作品:先在白紙上用鉛筆進行繪畫底稿,然后用手中的“畫筆”即接種環、滅菌棉簽、滅菌牙簽等進行創作,他們的面前還有培養基平板、酒精燈、蒸餾水和EP管等。
張群利老師介紹說,這次創新實驗大賽中,中學生們主要用的是“海水芽孢桿菌”,長成的菌落有白色、粉紅色和淡黃色三種顏色。此外,還要用到LB培養基,進行30攝氏度培養。“想要完成細菌畫,無菌操作非常重要!”合肥四中生物教研組劉云云老師介紹說,除了無菌室、超凈工作臺或生物安全柜,火焰周圍以火焰為圓心、直徑10cm左右范圍內都要求無菌,中學生們在進行操作前,首先要進行手部清潔,用75%酒精對手部進行消毒,然后戴上一次性手套。在操作“畫板”即培養皿時,也要掌握一定的無菌操作技術,比如,需要單手打開和蓋上皿蓋,用另一只手操作。在制備培養基平板、接種等環節,同樣要求無菌操作。
在進行細菌畫創作的時候,除了必要的物品,都不能帶入實驗室,必須帶入的書籍和文具等,也必須放在指定的“非操作區”,以免受到污染。創作過程中,如有活菌污染了桌面、地面,要立即用75%酒精反復擦拭污染部位,如果手上不慎沾到了活菌,也得立刻用酒精擦拭消毒,再用自來水反復沖洗干凈。和所有的科學實驗一樣,做完細菌畫,同學們要按照要求將物品歸原處,并將桌面整理清潔、實驗室打掃干凈,最后還有一個必要步驟,就是洗凈雙手。
“‘細菌畫’創作需要具備微生物培養實驗能力、藝術設計及創作能力,與別的藝術創作不同的是,‘細菌畫’的實驗是兩個人一組進行的,在這個過程中,團隊協作也必不可少。在整個實驗過程中做到無菌無毒,是難點,也是實驗成果的關鍵所在。用心、細心、耐心缺一不可。”張群利老師說。