近些年,隨著AI、5G等新技術在實驗操作考評及教學系統中的應用,實驗教學器材早已從信息化環節逐漸向智能化環節轉變。因而,中學理化生實驗室標準化考場建設顯得至關重要。怎樣從傳統式課堂教學實驗向數字化、智能化管控的全智能實驗課堂教學轉型發展,是當下各教育部門面臨的重大問題。針對這種問題,中學理化生實驗室標準化考場應運而生。
中學理化生實驗室標準化考場建設要求
中學理化生實驗室標準化考場建設包含規范考試場、復習室、搖簽室、候考室、短視頻監控中心、教育考試室等場所建設和考點實驗操作考評及教學系統服務平臺應用終端設備系統軟件機器設備、學生實驗操作考試h264編碼和分布式存儲、考點視頻監控設備、考點應用系統等信息系統和機器設備建設。
中學理化生實驗室標準化考場設計方案可應用于初高中物理、有機化學、微生物三科,兼具課堂教學、實踐和考試,可滿足不一樣場面的課堂教學和考試,能滿足客戶多樣化要求,提升實驗室使用率。與此同時,解決了傳統式實驗課堂教學忽略的實驗操作、實驗考試機構繁雜、大中型考試沒法確保公平合理、人手不足等全系列問題,提升了考試的高效率,減少了考試機構的難度系數,巨大的推動傳統式實驗教學方式向新時期實驗教學方式的轉變。
中學理化生實驗考試考評系統軟件總體計劃方案致力于輔助教育管理部門推進初中時期學校考試招收制度改革,完善中學學業水平考試和學員綜合素質評價規章制度,加強中學學業水平考試標準確保,提高文化教育考試信息化水準,推動國家教育部考試標準化考點建設工程,使理化生實驗操作考試考試場建設完成標準化、規范化和科學化。